一、指导思想

　　以《品德与生活课程规范》为准则,根据学校实施德育工作的要求,全面实施素质教育,坚持以同学发展为本,让同学健康平安地生活,愉快积极地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活。在教学中让学生学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。培养学生关心、爱护同学尊敬长辈的品质。

　　二、班级学生现状分析：

　　一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少地有一些不良习气，部分同学对他人的尊敬，对集体荣誉的珍惜趋于表面化，为了做给别人看而做，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。

　　三、本册教材的知识系统和结构：

　　大致可分为：爱护班集体(第1—4课);春姑娘来到我身边(第4—7课); 我们的节日(第8—10课);我们长大了(第11—13课);夏天来了(第14—17课)。

　　各单元的教学目标和重点、难点：

　　第一单元教学目标：

　　1、爱护班级和公共环境卫生。

　　2、能在老师的帮助下，控制和调整自己的情绪。

　　3、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。

　　4、懂礼貌、守秩序、行为文明。

　　5、初步认识规律的作用，遵守学校纪律。

　　重难点：懂礼貌、守秩序、行为文明。

　　第二单元教学目标：

　　1、了解天气、季节变化对生活的影响，学会照顾自己。

　　2、亲近自然、喜欢在大自然中活动，感受自然的美。

　　3、爱护花草树木。

　　4、会正确使用简单的工具。

　　5、通过各种生活了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。

　　重点难点: 通过实践，了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。

　　第三单元教学目标：

　　1、对学生进行珍惜幸福生活教育，帮助儿童培养勤俭节约的好习惯。

　　2、逐步养成良好的生活习惯。

　　3、体会勤俭在自己和他人生活中的重要作用。

　　重点难点: 1、逐步养成良好的生活习惯。2、学习防变废为宝的动手能力。

　　第四单元教学目标：

　　1、对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习正确的刷牙方法。

　　2、逐步养成良好的卫生习惯。

　　3、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。

　　4、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。

　　5、学习防范意外伤害的基本方法。

　　6、进一步发展自我保护的意识与能力。

　　7、思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。

　　重点难点: 1、逐步养成良好的卫生习惯。

　　2、学习防范意外伤害的基本方法。

　　第五单元教学目标：

　　1、通过观察感受炎热的盛夏，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。

　　2、亲近自然、喜欢在大自然中活动，感受自然的美。

　　3、爱护花草树木。

　　4、通过各种生活了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。

　　重点难点: 通过实践，了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。

　　四、本学期的教学目的：

　　1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。

　　2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。

　　3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受春天的美。

　　4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。

　　5、通过观察感受炎热的盛夏，体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。

　　教学重点：

　　1、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。

　　2、培养学生关心、爱护同学的品质。

　　教学难点：形成正确的行为习惯。

　　五、教学中的主要措施：

　　1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。

　　2、按照激情——明理——导行——反馈的思路教学。

　　3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。

　　4、采取跟踪调查，联系家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。

　　                                                                                                        张 玉 飞

　　                                                                                                     2014.02.21